Formation professionnelle et continue

Description du service

Formation professionnelle : - DEES - AES - ADVF- Mes objectifs en tant que formatrices sont - La montée en compétences de vos équipes (cadres compris pour certaines thématiques), - Congruence entre le travail de terrain et les normes externes/réglementations - Permettre l'utilisation des écrits réglementaires comme outils de management et fédérer les équipes - Créer un premier outil /contenu opérationnel pour l'équipe, avec une mise en œuvre immédiate du contenu traité. ex : Création de la trame du projet personnalisé sur le logiciel, rédaction du dossier de subvention, rédaction des procédures ou de contenu au sujet de l'accompagnement de la sexualité des personnes en situation de handicap/personnes âgées en institution Thématiques d'interventions pour des équipes des secteurs médico social public/privé et sanitaire (s'il n'y a pas d'attendus du point de vue clinique ou des pathologies) agréées pour des personnes adultes en situation de handicap et personnes âgées : - Les écrits professionnels : Projet personnalisé - Rédiger les transmissions d'équipe - Savoir rédiger un dossier de demande de subventions (Animatrices EHPAD et coordinateurs de l'animation) - La démarche projet : Diagnostic, proposition, action, évaluation - Préparer l'équipe à vivre l'évaluation HAS (comprendre les termes, les attendus,...) - Gestion du stress et posture professionnelle (relation à la hiérarchie, aux résidents, aux familles,...) - Accueil de la personne handicapée vieillissante en EHPAD - Sexualité et vie intime des personnes adultes en situation de handicap et des personnes âgées - Accompagner le vieillissement ou la fin de vie en institution / posture éducative / relation à la personne, au groupe, aux proches - Bientraitance et Maltraitance (via posture professionnelle, projet d'animation, évaluation ARS, projet d'établissement...) - Musique et mémoire : Construire une playlist personnalisée comme outil d'accompagnement des personnes avec des troubles cognitifs ou maladies neurodégénératives. - Ecoute Active : développer et mettre en place une écoute active pour faciliter l'accompagnement des personnes en situation de handicap et personnes âgées - Créer des ateliers bien-être pour un public en situation de handicap Auprès de structures qui proposent de la reconversion professionnelle : - La posture professionnelle du travailleur social - renforcer son employabilité